Buenos días!!! Hoy como cada martes nos toca actividad didáctica. Hoy traigo un post que sé que más de una ya lo hace así, o parecido. Y... qué remedio para poder conciliar, verdad??? Estoy hablando de lavar la ropa. Todos en casa tenemos esta tarea y hay veces que solo hay que meter la ropa en la lavadora y listo, pero a veces hay que quitar alguna mancha y esto hace que tardemos más y nuestros peques se quejen un poco... Así que, ¿por qué no lo aprovechamos para hacer algo juntos y aprender cosas nuevas???

Empezamos: 

Nosotras vamos a utilizar nuestra lavadora de cartón, que si no la visteis aquí os dejo el enlace. También comentar que una buena opción es limpiar algún bote vacío de detergente con su cucharita para dejar dentro del bote. Y tener ropa de muñecas a mano. Si no tenéis lavadora de cartón u os da pereza hacer una, podéis utilizar una caja de cartón y listo. Imaginación al poder!!! 

Todo esto será el material que necesitaremos para los peques.

Para los mayores no hace falta que os puntualice, verdad??? jejejeje. 

Aunque sí os recomiendo para esas manchas tremendas es, toda la línea de quitamanchas Vanish, desde que los uso en casa estoy encantada; ya que con poquito producto y frotando nada (más importante si cabe) se van en 30 segundos!!! Si si, todas, incluso las de chocolate o salsa de tomate...  

El proceso es muy sencillo y para los peques no necesita ninguna explicación ya que ellos imitan a sus mayores. Y a mí me va perfecto para hacer la colada de una forma rápida y tranquila, si lo tenemos todo a mano no tendréis que preparar nada, y ya lo tendréis listo!!!Os pongo algunas fotos para que veáis cómo lo hacemos en casa: 

PARTE DIDÁCTICA DE LA ACTIVIDAD: 

- En esta actividad, el aspecto más importante es la responsabilidad. Los niños pueden colaborar en las tareas domésticas, de hecho mi hija empieza ayudándome a mí con la colada. (y cuando se cansa sigue con la suya). De esta forma los más peques entienden que hay tareas en casa que debemos hacer todos y si nos ayudamos podemos terminar antes y pasar un rato más divertido, que si lo hace uno solo. 

- A nivel de conceptos podemos trabajar los colores y los números, podemos contar las piezas de ropa que lavamos. Y también las texturas. 

- Además también trabajaremos la estimulación del lenguaje, en primer lugar con todo el vocabulario que usamos (piezas de ropa, colores, texturas...), en segundo lugar trabajaremos la sintaxis con el modelo correcto que le damos. Y también trabajaremos la comprensión oral y auditiva con los pasos a seguir o instrucciones. 

- Y sobre todo un juego simbólico muy completo, vivencial, con elementos muy parecidos a los reales y con todos los pasos. Seria un juego simbólico dirigido en cuanto al momento pero el niño podrá jugar cuando y como quiera, ya que él mismo se creará su juego. El juego simbólico es muy importante en los más peques. Os dejo un enlace por si os interesa profundizar sobre el tema. 

Os animáis? Espero que os haya gustado!!! Sweet kisses!!!